Центральная картинка

Контакты

Адрес: (заглушка)

Телефон: (заглушка)

Email: (заглушка)

Facebook: (заглушка)

Управління освіти Вознесенської міської ради

Месяц: Апрель 2021

Формування культури мислення молодших школярів

28 квітня 2021 року у Центрі професійного розвитку педагогічних працівників відбулася методична зустріч вчителів 3-іх класів ЗЗСО, на якій обговорювалася проблема «Формування культури мислення молодших школярів на уроках інтегрованого курсу «Я досліджую світ». Метою курсу «Я досліджую світ» є особистісний розвиток учня, формування його соціальної і життєвої компетентностей на основі поетапного засвоєння соціального досвіду.

У фокусі: Державний стандарт дошкільної освіти

23 квітня 2021 року у Центрі професійного розвитку педагогічних працівників відбувся семінар-практикум, у якому взяли участь керівники закладів дошкільної освіти Вознесенської міської ради. Відповідно до освітньої програми «У фокусі: Державний стандарт дошкільної освіти» структура методичного заходу передбачала опрацювання таких модулів: І. Семінар-практикум з елементами тренінгу «Базовий компонент дошкільної освіти – педагогічне сьогодення». ІІ. Майстерня педагога […]

Створюємо сучасний освітній простір для малюків

21 квітня 2021 року у Центрі професійного розвитку педагогічних працівників Вознесенської міської ради працювала творча майстерня для педагогів груп раннього віку закладів дошкільної освіти. Під час роботи учасники обговорювали шляхи вирішення проблеми облаштування сучасного освітнього простору для найменших дошкільників. Модератор зустрічі — консультант ЦПРПП А.О.Богдан наголосила на тому, що актуальність проблеми полягає у тому, що […]

Віртуальні книжкові виставки – потреба часу

Для шкільної бібліотеки книжкова виставка – це одна із можливостей розповісти про літературні новинки, зацікавити учнів та залучити їх до  читання. Але сьогоднішні виставки дедалі більше відрізняються від тих, які ми звикли називати традиційними. Все частіше це  — «книжкова інсталяція», «жива книга», «книга наосліп». Мета – активізувати читацький інтерес учнів, розкрити можливості читання та його […]

Тиждень психології  — 2021 «Я відкриваю світ»

#Тиждень психології -2021 у закладах освіти  продовжується. День третій  #Я+МИ  був наповнений  різними формами роботи. Розпочався день з позитиву.  Руханку  «Черепаха» для дітей дошкільного віку продемонструвала Тетяна Коробань, практичний психолог ЗДО№15. Практичні психологи закладів дошкільної освіти провели ігри, вправи, заняття на згуртованість дошкільнят «Ми веселі та рухливі, ми активні й енергійні»

Ми обираємо здоровий спосіб життя !

Комунальна установа «Інклюзивно-ресурсний центр Вознесенської міської ради» взяла активну участь у конкурсі творів-есе на тему «Здоровим бути модно» до Тижня здоров’я. Конкурс проводився в рамках проєкту «Подумай про майбутнє – обери здорове життя», який реалізується за підтримки проєкту «Зміцнення міжсекторальної співпраці для соціальної згуртованості (SC3)», що співфінансується Європейським Союзом та Британською Радою в Україні.

Підвищення кваліфікації спеціалістів Управління освіти

20-22 квітня спеціалісти Управління освіти прийняли участь в семінарах та партнерському хабі з питань забезпечення якості освіти у закладах дошкільної та загальної середньої освіти, щодо функціонування сайтів закладів освіти

Попередня комплектація ЗЗСО

В Управлінні освіти відбулась попередня комплектація закладів загальної середньої освіти педагогічними працівниками на 2021-2022 навчальний рік  

Ігрові технології у викладанні літератури

Із метою удосконалення професійної майстерності вчителів літератури з упровадження ігрових технологій як інструменту розвитку творчих здібностей учнів та підвищення мотивації до читання, на базі ЦПРПП (модератор — консультант Шишкіна О.І.) 15 квітня 2021 р. у режимі ZOOM-конференції відбулося професійне спілкування педагогів в авторській майстерні творчого вчителя ЗОШ№2 Погрибенко М.Е.

Тиждень психології — 2021 «Я відкриваю світ»

19.04.-23.04.21 у  закладах  освіти проходить  #Тиждень психології -2021. Цей захід має на меті створення комфортних умов для дітей та педагогів через пізнання внутрішнього світу власної особистості та особистості інших людей,  розвиток пізнавальної активності учнів, пропаганду навичок конструктивного спілкування, прагнення до самопізнання,  створення позитивного емоційного настрою.