Процес національного відродження, зміцнення Української держави, її розбудова потребують нових підходів до патріотичного виховання особистості. Як свідчить історичний досвід, без національно-патріотичного виховання підростаючого покоління неможливо зберегти державу і націю. Патріотичне виховання є основою сталого розвитку суспільства, яке функціонує на засадах гуманізму, свободи, верховенства закону і соціальної справедливості.
Шкільна бібліотека – це культурно-освітній осередок, який сприяє відродженню духовності, формуванню патріотизму та задоволенню національно-культурних запитів учнів, підтримує національно-патріотичний дух, особливо серед молодого покоління, яке є майбутнім нашої країни. Важливо, щоб бібліотекар/ка постійно шукав/ла нові форми та методи роботи, щоб зробити процес національно-патріотичного виховання максимально ефективним та цікавим для учнів.
З метою удосконалення компетентностей бібліотекаря щодо виховання національної та громадянської ідентичності читачів шкільної бібліотеки, ознайомлення їх із сучасними тенденціями та підходами до викладу концепції національно-патріотичного виховання 27.03.2025 року у бібліотеці Вознесенського ліцею № 10 відбувся сертифікований навчально-методичний захід «Роль шкільної бібліотеки у національно-патріотичному вихованні учнів».
Організатор та модератор заходу — консультант ЦПРПП Валентина Пономаренко. Використовуючи інтерактивні методи, вона допомогла учасницям зустрічі поповнити знання про правове регулювання та інструменти реалізації державної політики у сфері національно-патріотичного виховання. У рамках навчання учасники в активній формі обговорювали важливість та актуальність теми та брали участь у запропонованих вправах.
Практичні напрацювання, що представили Мацнєва Н. (Вознесенська ЗОШ І-ІІІ ст. № 5) та Матвієнко А. (Вознесенська гімназія № 3) продемонстрували, що важливою у роботі з читачами є творча ініціатива, активна зацікавленість у їх вихованні, уміння професійно розв’язувати складні завдання, що пов’язані з організацією роботи з учнями. Бібліотекарки провели із учасниками зустрічі цілу низку цікавих вправ, завдяки яким читачі бібліотеки можуть не тільки удосконалювати свої знання з історії України, її традицій, а й навчатися шанувати красу рідної природи, поважному ставленню до державних символів тощо.
Тамара Станєва, бібліотекар Вознесенського ліцею № 10 поділилися своїми здобутками у формуванні в учнів ціннісного ставлення до держави, суспільства, історії, духовних і культурних витоків свого народу, природних багатств.
Слід відзначити неабияку активність слухачів, їх бажання поділитися власним досвідом роботи у питанні національно-патріотичного виховання учнів та учениць школи. Переконана, що саме така тісна творча співпраця принесе найвищі результати у вихованні дітей. А в дітях сформує такі якості, як людяність, повага, милосердя, доброзичливість та патріотизм.
Валентина Пономаренко, консультант ЦПРПП