Щороку, 25 вересня відзначається день Позашкілля. В рамках відзначення було проведено святковий захід, на якому грамотами та подяками за результатами минулого навчального року були нагороджені працівники ЦДЮТ, ДЮСШ та вчителі фізичної культури шкіл міста. Були нагороджені стипендіати міської ради. Вітаємо Табунщика Влада, Пальцева Дениса, Новіцьку Ольгу, Зарицьку Софію, Хмиліну Олександру та Байчева Сергія з отриманням посвідчення стипендіата та бажаємо нових досягнень!
А 27 вересня своє професійне свято відзначали працівники закладів дошкільної освіти. В рамках відзначення в закладах був проведений тиждень дошкілля, протягом якого були організовані виставки дитячих малюнків та заняття-подорожі, вихователі спільно з дітьми та батьками створювали фото колажі та композиції, записували раптівки та відеопривітання. Вітаємо працівників сфери дошкільного виховання та зичимо миру, добра, здоров’я та родинного затишку!
Директорка Вознесенського ЦДЮТ Наталя Юрпольська прийняла участь у ІІ-му Форумі Позашкілля. Захід проводився 22-23 вересня у м. Львові. Спільно з колегами у складі делегації Миколаївської області мали змогу відвідати різноманітні локації за напрямками гурткової роботи, взяли участь у майстер-класі та благодійному ярмарку, ознайомилися з роботою МАН та якісною співпрацею позашкілля з закладами вищої освіти, відвідали експозиції дитячих робіт та стем-лабораторію, спостерігали за показовими польотами дронів та багато інших цікавих тематичних зон.
З учнями ЗОШ №2 та №6 було проведено заняття на тему «Інформування щодо ризиків від вибухонебезпечних предметів». В ході зустрічі фахівці гуманітарної організації The Mines Advisory Group розповіли учням про загрози від мін та вибухо-небезпечних предметів. Метою занять було ознайомлення молодших школярів із правилами поводження з підозрілими предметами в умовах воєнного стану та за допомогою цікавих завдань перевірити здобуті знання. Діти переглянули навчальний мультфільм, мали змогу спостерігати, досліджувати, давати правильну оцінку своїм діям та вчинкам, самостійно знаходити правильні рішення. Було відпрацьовано алгоритм дій при знаходженні міни або іншого вибухонебезпечного предмета. У подарунок діти отримали гру-розмальовку з правилами безпечної поведінки, яка містить посилання на гру та мультфільм.
В рамках співпраці з Норвежською радою з педагогічним колективом Новогригорівської гімназії було проведено тренінг «Програма покращення навчання/ Better Learning Programme (BLP)» та отримано грантовий сертифікат на 200 тис грн для облаштування укриття.
З метою легкого старту та адаптації до нового навчального року після літніх канікул з учнями проводяться заняття та години спілкування. Діти спільно з психологами та класними керівниками обговорюють проблеми, що турбують, що викликають емоційне напруження та способи, як поповнити ресурси ментального здоров’я. Так, з учнями гімназії №3 було проведено тренінгове заняття « Ти як? Школа – джерело нашої сили», а учні ліцею №8 стали учасниками години спілкування на тему «Ти як? Повертаємось до школи».
Щороку протягом вересня в закладах освіти проводяться вибори Голів учнівського самоврядування. Бажаємо новообраним лідерам успіхів та активної роботи!
Практичний психолог гімназії №7 Водянович Ліля в складі Миколаївської делегації долучилася до освітньої поїздки до м. Брно, де пройшла навчання за програмою психосоціальної підтримки «STRONG». Захід відбувся у межах співпраці ГО Чеської республіки «Асоціація з міжнародних питань» AMO та Миколаївського ОІППО, реалізації проєкту «Підтримка оновлення освіти в Україні» у напрямі «Психосоціальна підтримка учасників освітнього процесу: збереження та відновлення психічного здоров’я», за підтримки Програми трансформаційної співпраці Міністерства закордонних справ Чеської Республіки. З метою поширення отриманого досвіду, в рамках засідання професійної спільноти фахівців психологічної служби Ліля презентувала програму психосоціальної підтримки новоприбулих дітей » STRONG «. Програма спрямована на адаптацію дітей до нових умов, розвиток їхніх психологічних навичок та створення підтримуючого освітнього середовища.
