Сучасні діти – це акселерати, творчі натури, здатні легко сприймати нову інформацію. При цьому, вони мають низький рівень пізнавальної активності та мотивації. Щоб досягти головної мети освіти — значно підняти рівень навченості дитини — вчитель повинен звернутись до сучасних педагогічних технологій, спрямованих на індивідуальний розвиток особистості, серед яких — освітня технологія «Геокешинг».

Геокешинг – це надзвичайно захоплююча гра з елементами романтики та азарту, у якій присутні мандрівка, визначення місцезнаходження заданих об’єктів, пошук інформації про них, відповіді на проблемні питання тощо.

30 квітня 2024 року вчителі 1-их класів ЗЗСО взяли участь у методичному практикумі щодо впровадження цієї технології в роботу з дітьми молодшого шкільного віку як засобу розвитку їх пізнавальної активності. Спікери заходу А.О.Богдан, В.П.Вінярська, О.В.Фетісова та Т.В.Резніченко організували роботу у формі морської подорожі «У пошуках освітніх скарбів», під час якої учасники побували на островах «Логічний», «Ерудит», «2+2», «GR», «Музичний» та інших.

В ході зустрічі вчителі познайомилися з принципами та етапами проведення гри, отримали методичні рекомендації і практичні матеріали для реалізації основної ідеї технології – пізнання навколишнього світу через пошукову роботу. А одна з найважливіших вимог до пізнавальної діяльності – це тісний зв’язок її з сучасним життям.

Зустріч пройшла в атмосфері активної взаємодії та позитивного спілкування однодумців.

Алла Богдан, консультант ЦПРПП