Завершується 2022-2023 навчальний рік. Педагоги підводять підсумки, аналізують роботу та починають складати плани, як для відпочинку, так і щодо роботи у новому навчальному році. Життя поставило перед кожним ряд складних питань. Одне з них – це якісна організація освітнього процесу у 5-х класах НУШ в умовах воєнного стану та дистанційного навчання. Маємо певний досвід у викладанні ряду предметів, який стане у нагоді вчителям географії, що розпочнуть роботу в 6-х класах НУШ у наступному навчальному році. Якими ж якостями повинен володіти педагог НУШ? Який він – сучасний педагог? Саме ці питання розглядали вчителі географії на засіданні професійної спільноти, яке відбулося 15 червня 2023р на базі Вознесенської гімназії ім. Т.Шевченка. Модератор заходу консультант ЦПРПП Чехратова Т.А. акцентувала увагу колег на вимогах до вчителя з урахуванням Концепції Нової української школи та провела дискусію «Сучасний педагог! Який він?».
В активній творчій атмосфері педагоги дійшли висновку, що сучасні діти – це діти «цифрового покоління», тож змінюється спосіб навчання. І нова модель навчання передбачає й нові ролі вчителя. Об’єднавшись у дві групи, учасники виконали вправу «Займи позицію» щодо визначення функції педагога НУШ. Адже сьогодні кожен вчитель має чітко усвідомлювати, що сучасний педагог є не просто вчителем — предметником, це людина, яка сама розвивається, окреслює проблеми більш високого рівня і залучає учнів у цей процес, як гід, який веде за собою та показує, на що спроможна сучасна наука.
Керівник міської спільноти вчителів географії Коробченко Г.М. (ЗОШ № 2) підвела підсумки роботи та окреслила питання, які будуть розглядатися на серпневому засідання: робота з електронними підручниками, особливості викладання предмету, методичні рекомендації МОНУ тощо.
Попереду відпочинок та відновлення сил. Кожен педагог отримує в своє розпорядження цінний ресурс – час і свободу. І головне тепер правильно розпорядитися цими ресурсами, щоб отримати нові знання, нові враження, нові перемоги!
Чехратова Т.А., консультант ЦПРПП