09 червня 2023 року у Центрі професійного розвитку педагогічних працівників проходив навчально-методичний тренінг для керівників та методистів закладів дошкільної освіти «Використання коучинг-технології для розвитку особистісного потенціалу педагогічних працівників».
Робота проходила у формі методичного інтенсивну. Модератор заходу Богдан А.О. акцентувала увагу учасників на тому, що практично в кожній людині закладені ресурси, за допомогою яких вона може досягти будь-яких цілей і здійснити найсміливіші мрії. Але часто ці ресурси приховані, і відшукати їх в собі самостійно під силу далеко не всім. У такому випадку на допомогу приходять коучинг-технології – сучасні методики розкриття потенціалу особистості, що допомагають людям розвиватися, оволодівати новими навичками та досягати життєвих та професійних успіхів.
В ході роботи педагоги прокачали навички групової роботи, завітали у віртуальний Клуб особистісного розвитку, розглянули ціннісно-мотиваційний компонент пошуку власних ресурсів, бо успішність педагога багато в чому залежить від того, який сенс він вкладає у свою роботу, як багато працює над собою, над своїм зростанням та своєю незамінністю.
Цікаво проходила практична робота «Тримаємо мовний фронт». Учасники виконували завдання «Особливості наголошування слів» з наступною самоперевіркою, взяли участь у майстер-класі «Виступаємо публічно», опановували навички успішного оратора та прийоми афірмації під час налаштування на виступ.
Відомо, що стрес негативно впливає на продуктивність роботи, відносини з колегами та здатність ухвалювати рішення. Щоб краще пізнати та дослідити себе, модератор запропонувала колегам визначити рівень власної стресостійкості за допомогою тесту.
Що людині можна вважати своїм досягненням в житті? Відповідь на це запитання учасники візуалізували під час створення лепбука «Щастя». За словами психолога М. Лабковського, матеріальні цінності тут зовсім ні до чого. Здатність бути щасливим – це найважливіше досягнення для людини, за яке можна і потрібно себе похвалити.
Сучасне покоління дітей потребує інноваційних підходів в освітньому процесі. Сьогодні нове у педагогіці – це не лише ідеї, методи, технології, а й той комплекс елементів, які дають змогу ефективно вирішувати завдання розвитку й саморозвитку творчої особистості, поліпшувати продуктивність як кожної людини, так і всього колективу.
Алла Богдан, консультант ЦПРПП