21 квітня 2023 року Центр професійного розвитку педагогічних працівників запросив вчителів 1-их класів ЗЗСО на майстер-клас «Мультимедійні технології як засіб формування ключових компетентностей здобувачів освіти».
Сучасні умови розвитку засобів навчання зумовлюються зростаючими інтеграційними процесами, складовими яких є інформаційні технології. Зважаючи на це, робота майстер-класу розпочалася з інтерактивної презентації консультанта Центру А.О.Богдан, в ході якої акцентовано увагу на тому, що сьогодні мультимедіа-технології — один із перспективних напрямів у інформатизації освітнього процесу, які інтегрують потужні освітні ресурси, здатні забезпечити середовище для формування ключових компетентностей школярів. Це система комплексної взаємодії візуальних і аудіоефектів, які об’єднують текст, звук, графіку, фото, відео в одному цифровому відтворенні.
В практичній частині зустрічі вчителі обмінялися досвідом ефективного використання різноманітних мультимедійних засобів (мультиплікаційних, наукових та навчальних фільмів, відеороликів, інфографіки, презентацій, електронних ігрових ресурсів); познайомилися із засобами створення сучасної комп’ютерної наочності за допомогою електронного ресурсу Microsоft PowerPoint, вправлялися у створенні дидактичних завдань і проведенні тестів в режимі реального часу на платформі Kahoot, створювали мультимедійні продукти (рекламу, афішу); розглядали приклади використання GR-кодів; поповнили методичну скарбничку ігровими завданнями, створеними за допомогою мультимедіа-технологій (ребуси, кросворди, емодзі, діаграми тощо).
Сьогодні педагоги активно використовують web-орієнтовані і мультимедійні технології. На їх думку, «краще один раз побачити, ніж багато разів почути». При цьому, відзначають, що невід’ємною закономірністю для застосування комп’ютерно орієнтованих засобів навчання є врахування особистісних якостей учня молодшої школи та рівня компетентності вчителя у системі «учень – вчитель – засіб навчання». Використання зазначених технологій є актуальним і необхідним за умови їх педагогічно виваженого добору і використання вчителями у роботі з учнями.
А.О.Богдан, консультант ЦПРПП