Сучасний стан системи освіти вказує на перехід від школи, в якій тренувалася пам’ять і відтворювалися знання, до школи розуміння і генерації ідей, в якій переважає творчий процес. Саме така система дозволяє навчити самостійного мислення, розвинути здатність знаходити рішення проблеми. Освіта напряму пов’язана з внутрішніми змінами соціально-пізнавального статусу учня, підготовкою до майбутнього, а креативність є одним з ефективних способів пошуку і відкриття особистісних, життєвих перспектив.

У зв’язку з орієнтацією школи на розвиток творчої активності школярів актуальним стає застосування творчих і креативних завдань на уроках іноземної мови. Ці завдання акцентовані на те, щоб учні могли систематично і послідовно аналізувати інформаційну базу, інтегрувати отримані знання, спираючись на суб’єктивний досвід.

Креативні завдання припускають варіативність вирішення поставленої проблеми, сприяє розвитку в учнів живої уяви і креативного індивідуального мислення. Ефективним креативним завданням може служити те завдання, яке дає можливість учням освоювати інтелектуальні операції послідовно в процесі роботи з інформацією, що дозволяє наблизити учнів до реальної життєвої ситуації. Розвиваючи креативність учнів, учитель має зробити навчання іноземної мови теж креативним.

Тож на першому занятті сертифікованого заходу для вчителів англійської мови «Креативне навчання іноземної мови: методичні лайфаки», яке відбулося 23 березня 2023 року в онлайн-режимі, педагоги обговорили питання креативного підходу до вивчення іноземної мови, активізували знання про інтерактивні методи і прийоми навчання англійської мови, визначили умови та підходи до використання креативних завдань в освітньому процесі.

Захід пройшов у теплій доброзичливій атмосфері, адже кожен педагог впевнений, що удосконалюючись та обговорюючи важливі питання разом, ми маємо можливість зростати професійно та суттєво підвищити якість сучасної освіти.

Більше фото проведення заходу на сторінці ЦПРПП у Фейсбуці