23 листопада 2022 року у Центрі професійного розвитку педагогічних працівників за філіжанкою ароматної кави відбулася методична зустріч вчителів 1-их класів ЗЗСО міста.
В умовах, коли сьогоднішні першокласники розпочали навчання в дистанційній формі, перед педагогами надзвичайно гостро стоїть проблема «Як сформувати в наймолодших здобувачів освіти не розрізнені уявлення і поняття з навчальних предметів, а озброїти їх відповідним рівнем конкретних знань і вмінь щодо державних вимог до загальноосвітньої підготовки молодших школярів».
Під час спілкування консультант ЦПРПП звернула увагу колег на те, що поряд із сучасними освітніми технологіями вчитель може ефективно використовувати унікальну систему педагогічної діяльності, яка базується на «Таксономії освітніх цілей: сфери пізнання» Б.Блума. Цілепокладання є важливим етапом і умовою ефективної реалізації формувального оцінювання та має пронизувати весь процес навчання на уроці і виконувати функції мотивації діяльності учнів. При цьому, організація цілепокладання повинна обов’язково містити спільну діяльність учня і вчителя. Зважаючи на досвід онлайн навчання, учасники зустрічі погодилися, що сьогодні надважливо спрямовувати освітню діяльність школяра до самостійного пошуку, рефлексивної самоорганізації та самооцінки, до набуття досвіду комунікативної взаємодії.
Таксономія Б.Блума допомагає вчителеві організувати навчальний процес, застосовуючи систему завдань різного рівня складності на основі роботи з візуальними матеріалами (репродукції картин, світлини, уривки мультфільмів) та впроваджуючи випробувані освітні технології, серед яких — мнемотехніка — ефективний шлях до запам’ятовування та засвоєння інформації.
Для закріплення теоретичних засад проблемного питання учасники виконали ряд практичних завдань, активно взаємодіяли, обмінювалися досвідом використання сучасних освітніх навчальних платформ; збагатили свої методичні скарбнички цікавими педагогічними знахідками.
Підсумком зустрічі стала вправа «Незакінчене речення». Вчителі поділилися своїми враженнями від роботи: «Новим для мене було …», «Повчальним для мене було …», «Варто було б …», «Мені запам’яталося …» і подякували колегам за співпрацю та гарні емоції від спілкування.
Алла БОГДАН, консультант ЦПРПП