Центральная картинка

Контакты

Адрес: (заглушка)

Телефон: (заглушка)

Email: (заглушка)

Facebook: (заглушка)

Управління освіти Вознесенської міської ради

Методична зустріч вихователів старших груп

На головну

15 вересня 2022р. у Центрі професійного розвитку педагогічних працівників відбулася методична зустріч вихователів старших груп, на якій розглядалися актуальні питання організації діяльності закладів дошкільної освіти у 2022-2023 н.р. Мета зустрічі – просвітницька робота з налаштування педагогів на самоосвіту та саморозвиток з метою покращання якості освітнього процесу в умовах дистанційного навчання.

Консультант Центру Алла Богдан акцентувала увагу учасників на тому, що з урахуванням реалій сьогодення та дії режиму воєнного стану, пріоритетними питаннями в новому навчальному році є створення безпечного, комфортного, інклюзивного середовища для всіх учасників освітнього процесу й підвищення якості освітньої діяльності. Окрім того, особлива увага приділяється роботі з батьками й налагодженню тісної комунікації між усіма учасниками освітнього процесу.

Професійна підготовка педагогічних працівників передбачає формування відповідних професійних компетеностей, які затверджені у професійному стандарті «Вихователь закладу дошкільної освіти». Це  спрямовує зусилля педагогів на формування особистісної мобільності та креативності у виборі форм та методів роботи залежно від ситуативних освітніх завдань.

Консультант презентувала колегам можливості STREAM-освіти як інноваційного напряму діяльності, який передбачає інтеграційний підхід до освіти, формування уявлень та вмінь дітей у галузях природничих наук, технологій, читання та письма, інженерії, мистецтва та математики. У практичній роботі вихователі розглянули можливі варіанти використання різних видів діяльності дитини для цілей STREAM-освіти – проводили досліди, виконували вправи на конструювання, логічні і творчі завдання, створювали мовні ребуси тощо.

Сьогодні, в умовах війни, педагогу необхідно володіти навичками подолання тривожності, нападів панічної атаки, вміти переспрямувати увагу дітей на позитивні явища, зацікавити їх. З цією метою вихователі розглянули психологічні аспекти організації освітнього процесу в умовах воєнного стану; познайомилися з техніками для зняття психоемоційного напруження; практикувалися у виконанні вправ для релаксації та нормалізації самопочуття («Кулька позитиву», «Не «панічна книга», «Рецепт гарного дня», «Прикраси для осені» тощо)

Алла БОГДАН, консультант ЦПРПП