З метою підвищення ефективності діяльності інклюзивно–ресурсних центрів та впровадження єдиних підходів до комплексної оцінки розвитку дітей з особливими освітніми потребами, 20 березня Комунальна установа «Інклюзивно-ресурсний центр Вознесенської міської ради» отримала комплексні методики для проведення комплексної оцінки розвитку дітей з особливими освітніми потребами.

Це методика для тестування психоосвітнього профілю, діагностика синдрому/розладу уваги, гіперактивності, аутистичного спектру та невербального (вербального) інтелекту і когнітивних здібностей.

Саме ці методики допоможуть у проведенні комплексної оцінки з метою визначення особливих освітніх потреб дитини,в тому числі коефіцієнта її інтелекту.

З великим нетерпінням чекаємо проведення навчання щодо використання методик фахівців інклюзивно–ресурсного центру.

Нечипорук І.М., директор ІРЦ