Людина, що не знає нічого, може вчитися;справа
тільки в тому, щоб запалити в ній бажання вчитися.
Д. Дідро

У нових історичних умовах, що склалися на початку двадцять першого століття, набуває все більшого значення розвиток інформаційних і комунікаційних технологій. Відбувається активне проникнен ня інформаційних технологій у всі галузі освіти. У зв’язку з цим постає питання пропедевтики інформаційної культури ще в початкових класах.
Інформаційно-комп’ютерні технології здійснюють вплив на емоційну сферу молодшого школяра, сприяючи підвищенню пізнавальної активності, інтересу до предмета та навчання взагалі, активізації навчальної діяльності учнів.
Тож, одним з улюблених предметів учнів початкової школи сьогодні є інформатика. Молодші школярі вивчають інформатику з 1 класу, адже сучасні учні повинні мати добрі успіхи в навчанні, уміти логічно мислити, бути кмітливим та організованим.
Опановуючи ази інформатики, учні початкових класів швидко засвоюють основні поняття, вивчають складові пристрої апаратної частини ПК, добре працюють в операційній системі WINDOWS, із захопленням малюють в графічному редакторі та з великим задоволенням працюють в текстовому редакторі тощо. Саме в початковій школі закладаються у дітей первинні навички інформаційної культури та початки комп’ютерної грамотності, що безперечно підготує мислення учнів до сприйняття ними сучасних інформаційних технологій.
З метою залучення обдарованих і талановитих дітей до інтелектуальних змагань, стимулювання інтересу учнівської молоді до оволодіння сучасними інформаційними технологіями управлінням освіти та міським науково-методичним центром 03 квітня 2018р проведено V міський конкурс з інформатики для учнів 1-4 класів «Юний інтелектуал».

Захід проводився на базі ЦДЮТ(директор Рощина Н.О.) та ЗОШ № 2 (директор Єрмакова Т.Л.). Адміністрації закладів забезпечили належні умови для проведення конкурсу та створили відповідні технічні умови для використання учасниками комп’ютерної техніки.

Урочисте відкриття заходу, яке підготував і провів колектив ЦДЮТ, налаштувало всіх присутніх на творчу та плідну роботу. Розпочався конкурс з привітання учасників улюбленими героями мультфільмів — Фіксіками. Їх ролі виконали учні ЗОШ № 10 Білошина Анастасія та Шевель Влад. Учень ЗОШ № 2 Ковтун Денис, що представляв героя «Фіксіків» Дім Дімича, який постійно вивчає різні прилади і споруджує цікаві конструкції, підготував учасникам цікаві загадки щодо комп’ютерної техніки. І, нарешті, на конкурс завітала Комп’ютерна Миша, роль якої зіграла учениця ЗОШ №4 Ананенко Олександра, та сповістила про початок конкурсу. Під час виконання конкурсного завдання учасники доводили своє вміння мислити алгоритмічно і логічно, втілювати свої знання засобами сучасних технологій та показали практичні навички роботи за комп’ютером. Усі конкурсанти добре справились з завданнями. Найкращі результати показали серед учнів 1-2 класів Соломічев Демид (ЗОШ №2, вчитель Градовська О.В.) – 59 балів та серед учнів 3-4 класів Савенко Іван (початкова школа №1,вчитель Юрпольська Н.О.) -59,5 балів. Слід відмітити учня ЗОШ №6 Чернявського Микиту ( вчитель Мельник Т.В.), який набрав 54,5 балів. Кожен учасник міського конкурсу став переможцем у певній номінації та отримав Почесну грамоту. Учасники конкурсу щиро раділи здобутим нагородам. А театральний гурток ЦДЮТ під керівництвом Шевченко Л.В. показав конкурсантам дитячу п’єсу «Мій друг Парасолька».
Конкурс завершився. Юні інтелектуали продовжують навчання. А вони є представниками нового покоління дітей, які живуть у інформаційному, динамічному, емоційно напруженому середовищі. Інформаційні технології привчають учнів жити в інформаційному середовищі, сприяють залученню школярів до інформаційної культури. Адже сьогодні — це не просто нове віяння часу, а необхідність.

Чехратова Т.А.,
методист з предметів природничо-математичного циклу